კონკურსის II ეტაპის შედეგები
კონკურსის მეორე ტურში (კომპიუტერთან მუშაობის უნარ–ჩვევების დემონსტრირება) მონაწილეობა მიიღო სულ 147 კანდიდატმა. ტექსტურ […]
ბიბლიოთეკის საინვენტარო ჟურნალების ელექტრონიზაციის პროექტის თანამშრომლი
ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი აცხადებს ღია კონკურსს ბიბლიოთეკის საინვენტარო ჟურნალების ელექტრონიზაციის პროექტის თანამშრომლის […]
საბიბლიოთეკო ფონდების მენეჯმენტის განყოფილების მთავარი სპეციალისტი
ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი აცხადებს ღია კონკურსს ბიბლიოთეკაში საბიბლიოთეკო ფონდების მენეჯმენტის განყოფილების მთავარი […]
საბიბლიოთეკო მომსახურების განყოფილების უფროსი სპეციალისტი
ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტის აცხადებს ღია კონკურსს საბიბლიოთეკო მომსახურების განყოფილების უფროსი სპეციალისტის ვაკანტურ […]
საბიბლიოთეკო ფონდების მენეჯმენტის განყოფილების სპეციალისტი
ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი აცხადებს ღია კონკურსს ბიბლიოთეკაში საბიბლიოთეკო ფონდების მენეჯმენტის განყოფილების სპეციალისტის […]
ინფორმაციული წიგნიერების პედაგოგი
ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი აცხადებს კონკურსს სწავლების საბაკალავრო საფეხურზე სასწავლო კურსის “ინფორმაციული წიგნიერება” […]
III ეტაპის შედეგები
კონკურსის მესამე ეტაპზე დაგეგმილ გასაუბრებაზე გავიდა სულ 48 კონკურსანტი. კომისიამ გასაუბრების შედეგების […]
კონკურსის შემდეგი ეტაპი
ტრენინგები შერჩეული კანდიდატებისათვის ჩატარდება მიმდინარე წლის 21-25 თებერვალს. მოწვეულ კანდიდატთა სიები წარმოდგენილია […]
ელექტრონიზაციის პროექტი
საინვენტარო ჟურნალების ელექტრონიზაციის პროექტის თანამშრომლის პოზიციაზე მესამე ტურში შერჩეული კანდიდატები (ნუსხა იხ. […]
ვაკანსია
ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი აცხადებს ღია კონკურსს ბიბლიოთეკაში კატალოგიზაციისა და კლასიფიკაციის განყოფილების ხელმძღვანელის […]
Cambridge Books Online ილიაუნის ბიბლიოთეკაში
Cambridge Books Online მომხმარებელს სთავაზობს 12,000-მდე ელექტრონულ წიგნს მეცნიერების თითქმის ყველა დარგში. […]
პრეზენტაცია ელ. ბაზებზე
8 ივნისს 16:00 საათზე,A101-ე აუდიტორიაში (მის.: ჭავჭავაძის 32), გაიმართებაპრეზენტაციაილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტისთვის ხელმისაწვდომი […]
კონკურსის II ტურის შედეგები
კონკურსის მეორე ტურში (’’სიტუაციური დავალების შესაბამისი დოკუმენტის შექმნა’’) მონაწილეობა მიიღო წარმოდგენილი დოკუმენტაციის […]